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《卫东带你背古诗》升级版内附
名校一线资深教师编写古诗作业（排名不分先后）
中国教育科学研究院朝阳实验学校 丁玉洁 史家小学分校 乔松 清华附中悦府校区小学部 辛峰 史家小学分校 郝红梅暑假不虚度，背诗答题长知识
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《咏鹅》——卫东带你背古诗 音频： 进度条 00:00 07:51 后退15秒倍速快进15秒苏东坡先生云：＂腹有诗书气自华。＂
对于孩子来说，优秀传统文化是人生的底色，只要打好了中国人的这个底色，人生奠基才会更厚实。
已经有人问过，孩子从小背古诗词有什么用呢？有位家长的回答收获了很多“赞”。
他说，背诵古诗词，不是为了应付考试，
也不是为了在人前炫耀，只是希望：
春天来了，看到桃花怒放，想到的是“桃之夭夭，灼灼其华”
遇到爱情，想到的是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”
遇到美景，想到的是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”
古诗词带给我们的不单单是考试时的答案，而是一种对美的体会和享受。这就是为什么小学教材中古诗词的比重不断在添加。
古诗词中充满了美好的意境，希望所有孩子都不要把这种学习当成负担，而把它当做一种美的历程。能在倾听中感受美，让他们在以后漫长的人生路中有了更多的勇气和力量。
为什么要做这张专辑
卫东老师在[为你读诗]曾推出了一个“关于时间的小实验”——「相伴四季」古诗词特辑，深受大家的喜爱。
很多听众表示，会跟他们的孩子一起听。这些小朋友有的还不会说话，有的还没上学。还有小朋友会留言，告诉卫东老师想听哪首诗，希望我们详细讲一讲哪些诗。
听众的热情让我们意识到，制造一个针对小学生的古诗词专辑的必要。
所以有了《卫东带你背古诗》——以教育部编制的最新语文教材、以及《人民日报》的整理推荐，选取适合小学生朗读、背诵的古诗词为选题，加之专业讲读、优美配乐，精心制造的音频专辑。
这张专辑的背后有什么
我们向多名教育专家、多家出版机构咨询意见，选取了由教育部直接组织编写的教材，强调了经典性和文质兼美，整个小学教材中共选入优秀古诗文124篇，其中必背篇目有80篇之多，但是确实有记诵的价值和意义。当然也无疑添加了学生的背诵压力，如何让小学生在不知不觉中既能完成背诵任务，又能轻松掌握古典文化常识成为了完成这个项目的重点。我们从《诗说中国文化》丛书中汲取了优秀内容，作者曹志敏教授是北京师范大学历史学博士，对古代文化研究精深，文本具有科学性、实用性、趣味性。
完善文本之后，我们聘请业内专家学者把质量关，邀请最富魅力的声音朗读者，朱卫东老师倾情献声，再加上后期团队的精心制造，最终呈现了理想的针对小学生的古诗词专辑。
孩子将收获什么
－用感知激发诗心，感受真善美 －
自然界的花开花落，人世间的悲欢离合，每个人的内心和外物都会有所感应，尤其是童年时期。
这张专辑是我们送给小学生的睡前礼物，所以诗歌的排序，本着从易到难的准绳进行了编排，从简单、优美的诗词入手，去听“山寺桃花始怒放”的声音，去感受“大漠孤烟直”的意境。只要感知力变得敏锐，才会发现生活中更多地真诚、善意和美好。
－可以应试，但不只仅是应试 －
之所以选用必背古诗文作为专辑参考底本，是因为我们有一个私心，我们希望它们并不是一道填空题或者选择题的固定答案。
它应该是度过人生之路的一个小支撑，当我们面对人生困惑时，当我们面对波折时，当我们面对离别时，从心发出的那一句句诗，会给我们解答，给我们慰藉。
所以，我们请来了卫东老师，他用和煦的声音，带着你我他和诗人一起飞翔，在寒冷冬夜里，去到南国，感受夏风拂面，小荷才露的尖尖角。在春天来临的时候，也会去到北国的塞外，把酒言欢，围炉夜话。
我们读诗，诗也在读我们。只要与当代生活发生共鸣的诗才是历久弥新。
－诗歌成为生活背景声，让背诵不单调 －
虽然晓得小学生读诗的一万种好处，但是背诗对于孩子，却并不容易。要么吞吞吐吐难解其意，要么快速记下，霎时又忘记。到头来诗词没记住几首，更不能学以致用。
所以，我们设计了跟读的环节，这个专辑也可以反复倾听，晨起时、午休时、安眠前，希望在反复的倾听中，将古诗词的文化润物细无声地滋养小小内心。
朗读嘉宾
朱卫东老师获奖无数，
也担任过众多重要场合的播音指点和现场播音工作，
他热爱声音事业，也学养丰富，
他用谈吐传播优秀传统文化，
他用声音温暖人心，抚慰大众，
这次，他为孩子们而献声……
当最爱的古诗词
遇上最动听的声音及美好的画面
是那么相得益彰，愈增其妙
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