【来源:江西网络广播电视台_赣州文化教育】
为提升教师诗词教学技能,深入探讨古诗词教学方法,12月6日上午,赣州瑞金市瑞明小学和黄柏中心小学开展了以“诗词传古韵,教研促成长”为主题的语文“盲盒”校联体教研活动。
首先,通过抽签的方式,瑞明小学杨鑫教师被抽中执教《凉州词》。教学中,她用唯美的言语引领孩子们感悟诗意,想象画面,吟唱诗句。整堂课,学生如沐春风,在句句古诗中,随风潜入夜,习得知识;学生如饮甘露,在声声古韵中,润物细无声。
接着,瑞明小学廖婷老师围绕古诗词进行了《小学古诗词情感教学的策略和方法》专题讲座。廖婷老师的讲座有思考、有理论、有实例佐证,突出了古诗词教学中对情感和方法的巧妙渗透。
随后,教师们就杨鑫老师课堂中的优点和存在的不足进行全面深入评议,老师们各抒己见,思维在交流中碰撞,真知在探讨中产生。瑞明小学教研室主任刘志伟表示,古诗词教学应融入“美”的元素于教学之中,只要充分发挥教师的语言美,才能更好地带领学生感受古诗词的韵律美,杨老师正是做到了这一点。
最初,市教体局教研室小学语文教研员杨青老师进行总结,她充分肯定了杨鑫老师的课堂和廖婷老师的讲座,同时也提出了独特的见解,详细地引见了如何融吟诵于古诗文课堂。这不只让老师们对古诗词吟诵技巧有了愈加深刻了解,还加强了传统文化底蕴,为今后的古诗词教学奠定了基础。
这次教研活动,激发了师生教与学古诗词的兴味。同时,教师之间加强了交流,互相学习,共研探讨,提高了古诗词教学自我审视的能力,进一步促进了教学教研能力的提升,让教师不断成长。(瑞金市瑞明小学 刘丽君)
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