近些年，儿童文学越来越得到社会各个层面的关注。在儿童文学创作方面，一个重要的变化，就是有越来越多的本来已经提出关于儿童文学评价的六个标准：真正地理解和表现儿童；传达端正的价值观；表现真诚的情感和宽厚的同情；具有丰富的想象力；具有独特的创意性；具有幽默感。我就是拿着这六个尺度，去检验、衡量童书的优劣。
以前我关注杨志军，是因为他的《藏獒》。这部并非为儿童创作的小说，因其对动物的表现，与儿童文学有了血脉相通之处。这次获奖的《巴颜喀拉山的孩子》，我在之前就读过，颇有刮目相看的感受，所以还为它写序来推荐。这是一部非常具有艺术张力的小说，内容非常具有吸引力，在题材上具有浓郁的民族文化和地域文化特色，表现藏地牧民的生活和生活转型中的艰难。小说的思想内涵十分丰富且深邃，非常鲜活地写出了藏族牧民对草原深挚的情感，对信心和价值观的守护，展示了牧民从传统草原生活向现代城市生活转型过程中在价值观上的冲突，可以说是一部发人深思的作品。
《巴颜喀拉山的孩子》的故事情节有着匠心独运的巧妙设计。书中在一开始是有伏线的，有寻找瑰宝的情节，设置好了伏线，后来就引出了仁青岗的车祸事件。这个设置就把好多事情穿起来了。比如说奶奶撒盐，我们一开始晓得撒盐是路陡路滑，但是最根本的缘由在后面，这个缘由把德吉的身世也交代了出来。这个交代非常精彩，表现出主题传达上的功能性。德吉到了城里后，他晓得了钱的重要，要改善，要过好生活，于是他进一步去寻找瑰宝。瑰宝到底是什么？最初由作品把这个扣解开了。我觉得这个设计就表现了德吉的转变性的成长，这种情节就是功能性的，表现了儿童文学中的成长主题。
最初，希望孩子们在宝贵的假期，多读读书，非学习指向的读书，因为这样的阅读，才能让孩子养成读书的趣味，成为一个喜爱阅读的人。要多读书，还要读好书。家长可以将值得信任的推荐书单作为参考，来协助孩子选择好书。我在《小学语文儿童文学教学法》一书中，就制定了 《小学生儿童文学三百种》书目，自认为是有质量的书单，推荐给读者作为选书参考。
作者简介：朱自强，全国优秀儿童文学奖评奖委员会副主任、儿童文学作家、评论家、中国海洋大学教授。□朱自强
来源： 青岛早报
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