原标题：汝南师范学校附属小学：“云”上作业，你最精彩！
汝南师范学校附属小学：“云”上作业，你最精彩！ 为进一步深化“双减”政策背景下的个性化学习，促进学生全面发展，汝师附小语文组的教师们以减轻学生作业负担，促进学生的个性发展、综合素质提升为出发点和落脚点，并结合线上学习特殊性，紧扣教材，精心设计作业，让学生在过程中享受，在体验中成长。
一年级语文老师以“拼音王国真奇妙”为主题，设计了一系列活泼风趣的实践活动，让学生从多角度充分识记、运用拼音。萌娃们通过摆一摆、捏一捏、画一画，创造出了一个五彩绚丽的拼音王国。二年级学生在老师的引领下、父母的协助下，留心观察生活，细心收集素材，用巧手剪贴了各种主题的识字学具。
三年级孩子为所学古诗配画，能够无形中加深对古诗词的理解。当他们铺纸勾勒出领悟到的意境与生命力，孩子会拥有更多的灵感，享有一种诗意的生活。此时，古诗词不再是远方，更是日常。四年级学生各自选定本人最喜爱的“好书”，进行了读书小报的制造。以写促读，妙笔生花，同学们动手动脑，精心制造，一张张内容丰富、精美雅致的读书小报融入了孩子们的阅读积累、阅读感悟，抒发着阅读带来的快乐与收获。
五年级的同学们声情并茂、绘声绘色的朗读成了最动听的旋律。琅琅读书声，悠悠入耳来。从一个词，到一句话，从一段话，到整篇文章，孩子们全情投入。六年级同学们绘制了语文趣味思维导图，把笼统和概念性较强的语文系统知识化繁为简，提高孩子们的线上学习效率。
一份份特色纷呈的作业，再现了同学们丰富多彩的语文学习生活，展现了同学们的核心素养和智慧。接下来，汝师附小将在“提质减负”的路上，继续优化作业设计，以学生为本，使学生的视野由课文走向自然，走向生活，走向社会，让他们在具风趣味性、层次性、实践性、拓展性的作业中，用本人的智慧创造出一道道绚丽多彩的风景线。（刘洋）前往搜狐，查看更多
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