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Hi~大家好，我们是小学古诗词主题学习微课程开发与研究课题组！
新的小活动
充分反复地读，凝练优美的诗句，在孩子们的脑中徐徐展开一幅幅画卷。
读到“飞流直下三千尺”，也许他会想起之前出去看到过的小瀑布，当时已经被扑面而来的水雾震撼，那“三千尺”的瀑布是何等壮观！
读到“不解藏踪迹，浮萍一道开”，也许她会想起小时候在家里玩躲猫猫，藏在窗帘里显露小脚丫。
读到“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”，也许她会想起之前看的武侠小说中孤傲的背影、闪着银光的刀尖。
“小豆包与诗”是一年级娃娃读儿童诗的，而这个“松下问童子”是课题组全体小诗童，一起读诗的系列活动。大孩子读诗和小孩子读诗，感受不一样，腔调不一样，眼神里的调皮劲儿都不一样，请诸位看官和我们，一起用温柔的眼神，来欣赏一朵朵花儿的开放吧！
我们的小诗童
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