谢邀
先把唐诗三百首和宋词三百首端了再说
不晓得题主是高几了，积累古诗词用来干什么。
我高中时坚持每天积累一首靠的是心中的热爱，其实说起来并没有实在的用途，只是在那个压力很大，每天忙忙碌碌不知今夕何夕的日子里有一点点信仰和坚守就像“破愚暗而明斯道”一般了。
真正像我之前那样积累诗词已经是极致了，在随身的计划本上面抄下来，早读吟诵，若有所感还以文会友，可是不建议，很不建议。不是说没有几个人能做到这样的坚持，而是即便是我积累了这么多年，也只是古诗文对我比对别人更像是一种言语而不是题目而已。多懂了一些字，多了解了一些典故，看到诗词古文，字里行间能看到汩汩涌出的情绪，而已。没有多大用途。看了很多很多，并不能在分数上比别人多多少。至于作文，其实我从前很喜欢很喜欢那种华丽丽的或者是小桥流水的文章，在这里推荐一篇几年前的满分作文《欸乃一声山水绿》，看到的第一眼就打算背下来，将议论文写的如此美。但是换作我，哪怕是一贯爱锤炼文字文风华丽的我也不可能在考场上这么笔走龙蛇。
如果你是为了高考，多看看人家的满分作文，将里面的引用都分类摘抄下来，是宏图大志的，是和谐社会的，将这些文绉绉的东西用到实处，我以前就干过这种傻事。
至于古文啊诗词啊，就看高考题，模考题。这里再说一句，高考的诗词情感一定是你熟悉的，一定是可以在课本里对应的。比如你学过辛弃疾，高考给你考陈亮，你就要联想，陈亮，哦，主战派，哦，辛弃疾，诶，辛弃疾有哪些诗来着，什么情感什么用法来着？从这个思路去积累。（而且而且，唐诗三百首和宋词三百首已经是精华了，课本里的却是精华里的精华，有时候很多老师根本讲不透，这也是你本人要积累的，就比如有一句你一定晓得的“下笔春蚕食叶声”，你晓得它是什么意思什么情感吗？这里不多说，我前两天回答了一个知友关于这句诗的问题，看一看，不只是表面上的喜悦而已。）
如果是真的爱诗词的，就没有什么合不合适。我之前也是拿着一本《人间词话》就把里面点评过的诗都背了来。
个人推荐古诗，《古诗十九首》是巅峰。
元曲的话，白朴的比较有神韵，而且身世也比较有考点。
明清那会，对高中生来说，也就纳兰会接触的多一些。
就这样吧，先午睡了
希望能多一些年轻人热爱诗词，而不是只把它当唱工具。
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