上下五千年,经举动骄傲感,引导学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,不断加强中华民族的归属感、认同感,开展了一系列经典诵读活动。
中心小学少先队员们亲近经典,喜欢经典,继而大量诵读经典,不断感受经典的情怀,领悟词句的精妙;诵读中华经典,传承华夏文明,让经典文化滋养我们的人生,让书香伴同学们一路远行。杜家小学各班开展了丰富多彩的活动来感受古诗词的独特魅力:有的班级通过老师耐心细致的讲解,感受古诗词的文化底蕴;有的班级通过集体背诵和学生领读等方式感受古诗词的源远流长。
罗家小学以校本教材《小学生必背古诗文》和《传统文化》为载体,通过铿锵无力的诵读,传递华夏传统文化精神,提高学生的思想文化修养,全面提升校园文化建设质量。
辛马和小学各班通过集体诵读、小组读、个人诵读、领诵,配以音乐、图片等多种方式,以校本教材《百家姓》《三字经》《传统文化》为载体,同学们的诵读或声情并茂,或铿锵无力,或委婉低沉,展现了经典诗词的无穷魅力,感悟到中华文化的博大精深。
中孟小学开展了“经典开启智慧,诵读润雅心灵”的系列活动。
中心幼儿园举行了“诵读中华经典,传承华夏文明”国学诵读展现活动,金色年华里亲近经典,传承华夏文明;灿烂时光里诵读诗文,营建书香校园。
心连心幼儿园、无力的诵读,提高孩子的思想文化修养。孩子们还学会了一些传统的礼仪。
遭到了中华经典文化的熏陶,在点滴阅读中接遭到中国传统美德潜移默化的影响,加强了全校师生的文化和道德素养。
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