走进《老子》五千言之中，与圣人居，与圣人谋，汲取其中丰富的精神养分

 

走进《老子》五千言之中，与圣人居，与圣人谋，汲取其中丰富的精神养分

原创：熊春锦 德慧智

道德人生最幸福，德才兼备最快乐!

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走近中华道德根文化，最佳的快捷方式，莫过于走进老子五千言，在老子《德道经》中汲取精神养分。老子被世界公认为“哲学第一人”，他的《德道经》又被称之为“百科全书”，“万经之王”。而且老子的《德道经》，在古代所有圣人的著作之中，是独一的一本由圣人本人亲身动笔撰写而构成的经典。这种独一性，使老子《德道经》成为古代经典中最为独特的“一本正派”。中国有一句成语叫“一本正派”，用“一本正派”来解析老子的《德道经》，那是很恰如其分的，是独一的一本正派，是圣人本人亲身即便是孔子的学说，同样也是由他门下的贤人们所记述。唯独老子的《德道经》，是他在函谷关的青灯之下，亲身执笔完成。老子之所以在出关遁世前，放下“述而不作”的共性讲经教育方法，欣然命笔撰写，事出有因。那是因为他早就已经洞察了文化基因构成的前因后果，他本身处在特定的历史时期和阶段。中国根文化的基因天然地具备性慧、文理、汉字三大基因系统。（性慧、文理、汉字三大基因系统先提出来，后边还要进行详细的解析，大家记住有这三个系统就行。）“述而不作”的言语教育方式，只能适用于文化基因的文理片段期和文理片期过渡向汉字片段期的转机期。“述而不作”的方式只能适用于这种历史阶段和这种文化基因展示的区间。随着历史的发展，以“字”这一文化基因元素为教育主体的方式，就是我们在历史进程中的必然要出现的一个阶段和方式，它是一个发展，就不能光靠讲经说法来完成。我们现在社会的教育方式很复杂，什么文字要上去，图形也要上去，叫图文并茂。这还不够，还要有动画，要有电影，音光声全部都上才能完成教育的任务。还不见得完成得好，人们都已经进入了一个快餐文化的时期。这都是历史发展过程当中出现的一种现象。

老子预见和洞彻这种文化基因、教育方式的全程转机变化性，关注着因为离道失德，文化基因定会断裂丢失以及突变异化。因而老子亲身动笔撰着五千言，就使他的文章中既承载着性慧基因的全息性，同时浓缩着文理基因的精华性，并且展示着汉字基因的全貌性。这就使五千言中所承载的能量，既有性慧一灵独耀直接解读吸收的能量源，也有心灵直接感悟而接受的能量源，还有供给人们后天智识解读理解以后再吸收的能量源。这种潜在能量的三源统一性，信息高度聚合性，三归一气，一气呵成的独特性，是所有古代经典全都未能具备的重要特点。五千言的文化基因元素和能量聚合性，极其完整和全面，这就使老子《德道经》五千言在历史上具有无出其右的地位，并且终将对世界文化产生无与伦比的巨大影响。

也正因为如此，就使老子《德道经》包含着无穷无尽的大智慧，潜藏着取之不竭用之不尽的精神养分，包含着广袤无垠的宇宙真理。从而使他的《德道经》五千言，成为全世界最为奇特的一部不朽的宝典，成为人类精神食粮永不干涸的井泉。走进老子五千言之中，与圣人居，与圣人谋，将会使我们终生获益良多，将会使我们的民族屹立于世界民族之林。在中国走向世界，世界走向中国的21世纪时期，老子的思想同样将会给世界各民族带来福祉。

走近中华传统道德根文化，走进黄帝的思想和老子的思想，在根文化中去感受他们在上两千五百年前长期地引导社会和人们认识本人的生命，升华素质的过程。在其中体会黄老思想和谐社会发展，创造历史辉煌的经验，我们将会获益良多。如果全民学习，终生学习，我们的个人将会人生美满，民族和国家将会蒸蒸日上。

文化是民族的灵魂，教育是民族的生机。复兴民族，创造人生，幸福家庭，和谐社会。贵在社会中的全民，要建立终生学习，全民学习道德根文化的机制和习俗，学习根文化，培养道德人文素质，提升道德根文化的修养水平，这是个人、家庭、国家、民族兴隆长存的必由之路。

学习根文化方法的选择，最佳者莫过于经典诵读，掌握和通晓本民族的根文化，将老子《德道经》五千言作为终生的必修课，终生诵读，一生参悟，深入根文化基因的巨大宝藏之中，汲取其中丰富的精神养分，同时兼习世界各民族的优秀文化，兼收并蓄。让古今中外文化的精华藏于心胸，纳于大脑，尊道贵德，顺天应人，智慧双运。我们就能迎来民族的复兴，华夏的重新崛起。

配图：玉至