一般来说，优等生（也即尖子生），通常指一个班级比较稳定的前五名。
为什么呢？
因为这样的前五名，都具备第一的实力，在现实中，这五名之中的每个人，也是经常在一到五这5个位次上游荡的，而不是固定不变。
六到十名呢？
同前五名相比，就像有着一条浅浅的小沟，看似并不难跨越，但它总是挡在那里。
细心分析一下可以发现，这个层次的学生多数并不是在某一科上有明显欠缺，而是差不多每一科都比上一个层次的学生要差几分，但就是这几分，很容易就卡在那上不去。
是什么缘由形成这种情况呢？
各科分数差不多，并没有明显弱势的，而且，这个层次的学生，努力程度上应该也没什么问题，那么，这种情况下，就应该从学习习惯和学习方法上找找缘由了。
可以有意识地观察一下，看看比本人成绩好的那些同学上课的形态，做练习时的习惯，甚至可以自动和他们交流一下学习方法。
十名到二十名之间的学生，偏科就是一个明显的缘由了，这些学生属于中等偏上，有很多都是被数学和物理拖累，导致总体成绩不上不下。
中等生和优等生之间的分界线，毫无疑问就是数学。
可以说，如果突破不了数学这一科，中等生是不可能进阶成为优等生的。
如果再加上物理，那这个差距就更大了，而物理和数学往往是唇齿相依的，多数情况下，数学好的学生物理差不了。反之亦然。
数学怎样学？
其实只需要做两步：第一步，刷题。别信那些刷题没用的观点，不管是谁，只要真的去刷了，而且刷到一定数量，才有资历评判刷题到底有没有用。
第二步，不会的、以及做错的题，下大力气去研究。达到本人想明白、做对了之后，再去讲给别人听，这才是真正的懂了。
这两步说起来简单，但其实真正的考验是举动起来，千万别去智商上找缘由，因为真正努力之后，初中阶段的数学是不可能提不起来的。
优等生之间的差别，多数时候是由语文决定的。
但对于优等生来说，语文拉分远远没有中等生在数学上的拉分严重，因为在语文上本来就不容易拉开差距。
但是对于优等生这个层次来说，如果差上十分左右，那就已经很严重了。
数学偏科，如果再加上英语，那主科的江山就大部分沦陷了。
所以，对于中等偏中下的学生，最重要的是先找到决心，家长所能起到的作用首先也是协助孩子建立自信，盲目补课是起不到作用的。
数学和物理拉分大，是因为这两科需要付出的辛苦也是最大的，它需要专心、耐心以及持之以恒地付出思考。
就连英语，如果要取得满意的分数，也要付出更多精力去读写背，以及必要的刷题。而且，这个努力是需要持续的。
语文有时候反而容易带来错觉，觉得稍微学一学就能有一个差不多的成绩，其他科目也应该这样也对，如果没能这样，那就是本人不具备这方面的思维。
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