今天分享朱永新老师的《见本人 见天地 见众生——阅读儿童文学对孩子们的意义》。在听这部分内容时，内心深处的至真至纯再次被激起，收获非常大。
在开篇朱老师推荐了《我亲爱的甜橙树》，这是一本自我疗愈的书，是关于爱与温柔的书。作者是巴西作家若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯，他花费42年构思，用了12天写作。
与大家分享一段书中的文字，“人的心很大，放得下我们喜欢的每一样东西。当你停止喜欢一个人，他就会在你的心里慢慢死去。”
阅读儿童文学的意义和价值
文学是一切艺术作品的母体，文学就是人学。
1、儿童文学能够协助我们、协助我们的孩子见本人。
在阅读的过程中，我们会移情，透过书中的人物和情节去见本人。
2、阅读儿童文学的意义在于见天地。
让孩子能够看到一个更大的天空，能够看到一个更大的世界，能够真正地去思考人生的意义、懂得人生的意义、懂得人生的价值。从而，更好地去理解社会，去把握社会的规律。
3、儿童文学协助我们见众生。
朱老师在这里分享了《夏洛的网》（作者是美国作家埃尔文·布鲁克斯·怀特(E.B.White)）中的一段话：
夏洛（一个蜘蛛）说：
你不断是我的朋友，这件事本身就是一件了不起的事。
我为你结网，因为我喜欢你，再说生命的到底是什么？
我们出生，我们活上一阵子，我们死去。
一只蜘蛛一生只忙着捕捉和吃苍蝇，是毫无意义的。
通过协助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都晓得，人活着该做一点有意义的事情。
威尔伯（一只小猪）说：
你救了我，我很高兴为你献出生命。我真心情愿。
E.B.White说：
孩子们的要求是很高的，他们是世界上最认真、最猎奇、最热情、最有观察力、最敏感、最乖觉，也是最容易相处的读者。只需你的写作态度是真实的、是无所畏惧的、是澄澈的，他们就会接受你奉上的一切东西。
每次看这段笔记时，都会热泪盈眶，在想：在现实生活中我们到底给了孩子们些什么？现实是，不只是儿童，包括我的学生，那些朝气蓬勃的大学生，他们也需要这份真这份纯。但我们，他们心中尊崇的大人，又有多少人能看到他们渴望真的眼睛、体会他们期盼诚的心？还有，我们同样渴望真、善、美，不是吗？！
儿童文学的分类
1、童话
童话是儿童文学的一种，它是“经过想象、幻想和夸张来塑造艺术抽象，反映生活，增进儿童性情的成长。”
童话对于儿童经常是“真实”的，在儿童的世界中，日月星斗、山川河流甚至家具电器万物都是有生命的。
童话是童年的粮食。
童话协助儿童宣泄情感、孕育希望、构成智慧。没有童话，就没有童年。相信童话，就是相信儿童。用最美好的童话，培养儿童对世界、对生命、对自然的细腻和真诚的感情，是童年的必修课。
朱老师分享了《小王子》（作者是：法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里）中狐狸给小王子的一段对白：
对你来说，我只不过是只狐狸，和千千万万的狐狸都一样。
但如果你驯养了我，我们就互相需要。
对我来说，你就是世界上独一的；我对你来说，也是世界上独一的了。
只要驯养的东西，才能有理解，那么人类是再没有空去了解任何东西的。
你可以去商店买任何东西，但由于天下并没有出售朋友的商店，所以人类就不存在朋友。
所以，你要有朋友，你就来驯养我。
2、科幻小说
科幻三大要素：逻辑自洽、科学元素、人文思考。
3、奇幻小说
朱老师分享了《牧羊少年奇幻之旅》（作者是：巴西著名作家保罗·柯艾略）中的一段话：
财富不是真正的金银，而是梦想。梦想也没有在遥远的地方，而是在一路寻找梦想的路上。
4、侦探小说
5、成长小说（教育小说、教养小说）
6、儿童教育小说
生命是需要唤醒的。
教育，就是一朵云推动一朵云，一棵树摇动一棵树，一个生命唤醒一个生命，一个灵魂滋养一个灵魂。
（整理樊登读书《新父母》课程的笔记）
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