给学龄前儿童的课外阅读书单（一）

 

对于深爱孩子的爸爸妈妈，孩子背着小书包走近校园的那个背影，会在他们心里掀起巨浪，一边感动于孩子这么快就成为一个小学生，一方面又担心在新的环境里，孩子的学习和生活能不能顺应。

生活习惯方面，孩子顺应能力强，很快就能跟新同学打成一片，但是能不能跟上老师的讲课节拍，能不能听懂老师提出的要求，甚至能不能精确地向父母描述在学校发生了什么，都考验着孩子的表达能力、知识的储备以及对新知识的吸收能力。如何让孩子早日顺应小学阶段的学习？通过通过阅读图书来让孩子领先一步，选择正确的图书是比较快捷的方法，因为图书可以在下面几个方面协助孩子：

1. 认识更多的字。

2. 学会表达本人。

3. 保护孩子的想象力。

4. 丰富生活经验。

学龄前的儿童，因为识字量无限，所以很多家长想要给孩子买注音读物，想要让孩子在学会拼音之后独立自主阅读。那么哪些注音读物是值得入手，能够提升孩子的阅读量和词汇量的呢？本次推荐的图书，以课外阅读故事类图书为主，这类图书的特色是词汇量丰富，孩子读起来轻松风趣，能够让他们觉得，阅读是一件快乐的事，也能让孩子们晓得，学校、外面的世界和家里是不一样的，有各种各样的人，也有各种各样的情况需要去面对。

首先要推荐的一套书是罗尔德·达尔的作品。这套丛书推出了注音版，里面包括《了不起的狐狸爸爸》《蠢特夫妇》《小乔治的神奇魔药》《魔法手指》《小乌龟是怎样变大的》，之前出版的文字本套装的内容，里面很多故事确实不适合年龄太小的孩子阅读，这次编辑选择的五个故事，内容充满想象力，基本没有讲什么大道理，让孩子通过故事明白努力的意义以及用想像填满孩子的小脑瓜。

推荐《父与子》当然是因为它非常有名，有名的缘由在于它真的在用心传达人间真情。爸爸给孩子一个快乐的童年，孩子同样也用童真带给爸爸欢乐。孩子阅读时会发笑，爸爸阅读后会感动，每一个第一次阅读它的人，无不被它吸引和感动，大概这就是人类共通的情感表现吧。当年《父与子》传入中国，鲁迅先生和丰子恺先生都曾予以盛赞，大半个世纪过去，我们还是会给孩子们推荐这本书，当然更推荐和父母一起来读。

安徒生童话和格林童话，可能是走进孩子梦乡的第一个睡前故事，但是安徒生的原作每一篇故事都非常长，当然言语也非常优美，但是并不适合给孩子阅读，格林童话就更是如此，最早的故事多少有些暗黑的色彩，所以，这些经典故事都是经过后人改编的。这就要求改编者完全理解故事，并且用优美的言语二次传达，对于这些公版书来说，情节的完整，言语的优美还有图片插画的个性，都是家长要考虑的。在选择的时候，绘本也可以，注音本新课标也可以，但是需要细心挑选。

下面这套丛书是日本作家的作品，对于孩子有很大的吸引力，译者的文笔也不错。孩子的世界，说教要少一点，故事多一点，生活才会风趣一点。本套丛书和我们一般认识的童书区别在于，它把无形当有形去描绘，笑声碎片生产出来的风，当孩子长大以后，在某一时辰想到这个故事，想到的一定不止是吹面不寒杨柳风这样的诗句了。

图书链接：《猫的风工厂：全3册》(水野良惠 著)【简介_书评_在线阅读】 - 当当图书

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下面是一套日本儿童文学集合，能够看到日本著名的儿童文学作家的作品精选。我们可以通过这些作品窥见日本儿童文学里的那种细微的发现和感受，善良甚至有点哀伤的感情以及日本的一些风俗人情。也让孩子看看，同样是写小动物，小妖精，日本人对它们投射了哪些感情。这是一种与任何别的世界童话都不一样的想象世界。

《长袜子皮皮》以及同类型的世界儿童文学作品，是孩子了解儿童文学的窗口，对于世界各地小朋友们所阅读 的故事也有相应的了解，父母可以买来给孩子读着听，是情节生动，能给人振奋的故事，同类型的还有《洋葱头历险记》《木偶奇遇记》《尼尔斯骑鹅旅行记》等等儿童文学方面的世界名著，世界儿童文学名著中，能够沉淀下来的基本都是精品。

对于小学刚入一年级的学生，可能家长会觉得下面的图书愈加适合他们的阅读能力，但是我们无论如何都要相信孩子的能力，他们只会比我们想象的吸收更多。

以上推荐的图书，内容和方式都比较受儿童欢迎，不过，我们还是要说，孩子的喜好不同，图书的选择也千差万别，我们固然需要按照部编版教材的要求将必读丛书都逐个读完，但是孩子喜欢的图书，是家长愈加应该关怀的。所以，不断尝试，不断用美的言语，好的童书启发引导孩子，才会真正发现孩子的兴味所在。