随着教育改革的深入，小学语文教材的版本也越来越多，每一年新教材出来的时候也都会引起一大波吐槽。
在这群吐槽的家长中，有很多小学老师，他们表示本人已经教了10多年小学语文课了，现在学生已经到了六年级，感觉本人是不是已经落伍了！
从2022年开始的新版小学语文教材和以前相比较，有两个明显的变化。
第一个是内容上注重以学生为主体，注重培养学生自主学习和合作交流能力。
第二个是在文字运用上愈加注重积累和运用。
一、阅读量加大，知识量增多
一年级到六年级，在每一册的课本中，知识量添加到了120篇课文，添加了阅读量之后，学生的知识量就会明显增多。
而且教材中的文章题材和内容愈加广泛和丰富，不再局限于只讲古诗文而是讲故事、做好词语积累、练习写作。
这样也就要求老师在教学时愈加留意对学生阅读能力的培养，让学生能够根据不同的题材进行无效阅读，从而提高学生的语文素养。
二、写作能力要求更高
很多老师表示，部编版语文最大的问题就是写作太难了。
很多学生因为本人不会写作文，在写作上没有思路，所以导致作文成绩不断都很低。
三、添加了文言文的学习
除了在字词上添加了要求，还在课文中添加了文言文的内容，让学生不只要背诵《出师表》《诫子书》等，还要能够翻译《出师表》。
对于六年级的同学来说，他们还要学会文言文的翻译，这对于很多学生来说是一项不小的挑战。
部编版语文教材不只在字词方面有所提升，在课文的编排上也有很大的改变。
比如在部编版一二年级上册中，会把重点放在识字教学上；
而到了三年级就开始注重语文综合能力和言语能力的培养了，从四年级开始会逐步添加学生对汉字积累和运用能力；七年级教材中也会愈加注重语文素养养成。
四、新增了诗歌类的课文内容
从三年级开始，新教材就会出现诗歌类的课文内容，比如第一单元课文《小蝌蚪找妈妈》。
这是一篇非常优美可爱的童话故事，可以让孩子在读故事的时候，体会到小蝌蚪找妈妈的过程中，感遭到了动物之间相互协助、共同生存的精神，在语文的学习中也可以添加一些知识。
但是很多老师表示，这个内容很难教，学生还没有学习过如何写诗呢？这样就等于教给了孩子一种新的表达方式。
五、语文园地难度加大，知识内容也更丰富。
语文园地是根据不同年级的特点，将不同的知识内容设计在相应的栏目中，比如二年级上册就设计了两个栏目：
一个是词语积累运用栏目中也添加了很多新词语，比如"多""小"等。
另一个是古诗诵读栏目中，添加了很多古诗词，比如一年级上册的《望庐山瀑布》就是从李白的诗《望庐山瀑布》中提炼出来的。
还有一些题目在以前是比较简单的题目，比如在本册《古诗三首》中就有这样一道题目：
另外还有一些综合性较强的题目，比如三年级下册第三单元第二课就有这样一道题目：
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