灞桥区东城第一小学开展“妙语课程《诗词朗诵》”活动

 

原标题：灞桥区东城第一小学开展“妙语课程《诗词朗诵》”活动

灞桥区东城第一小学开展“妙语课程《诗词朗诵》”活动

阳光讯（贺蓉 记者 张允铎） 课程是教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。西安市灞桥区东城一小教师自开展课后服务以来，与时俱进，发挥本身优势，开发出四十余种特色课程，构成完整的“异彩课程”体系。老师们不断丰富课程内容，改进授课方式，满足学生之间差异，以兴味引领健康成长，使校园成为愉快乐园。

随着“双减”政策的落实，东城一小依托学校本身的“异彩课程”体系，坚持“五育并举”的发展目标，开展了丰富多彩的第二课堂。在此氛围的影响下，为了使同学们诵读经典，沐浴千年文明的璀璨之光；对话圣贤，感受千年文字的力量。三年级七班开展了“文之彩”之妙语课程系列《诗词朗诵》这一课程。

一、课程引见

1.诵读经典诗词；

2.开展丰富的诵读经典、书写经典活动，激发学生学习祖国言语文字的兴味以及对经典文化的热爱之情；

3.将第二课堂与语文课相结合，推荐优秀经典的课外阅读篇目，从而提高学生学习语文、热爱语文的兴味。

二、课程实施

在诗词朗诵的教学中，我结合《中华颂》这一课本中的古诗，从精心备教案、制造课件及相关视频出发，让学生从时代背景、作者引见、理解诗意、赏析诗文、体会情感几方面入手，深切体会诗人的情感，感悟诗词的魅力。

三、课程展现

在老师的精心设计和预备下，三年级七班的同学们个个热情高涨，整个现场洋溢着浓厚的诗词气味。在教授中，为了让孩子们在轻松愉悦的环境中学有所获、玩有所乐，我设计了小组合作上台进行古诗词的展现，各组进行比赛。因而每一次上课同学们都激动不已，热血沸腾。这样一节课下来，同学们基本上能将所学的古诗词轻松、流利地背下来，更有甚者能默写出来。

通过一个学期的学习，同学们不只积累了很多古诗词，他们的文采也大有长进，尤其对古诗词的诵读，陶冶了孩子们的情操，还加强了孩子们的爱国情和民族骄傲感。

据悉，“异彩课程”的建构是实现该校办学特色的重要载体，更是落实新课程方案和课程标准的重要举措。东城一小教师将以课后服务“第二课堂”为载体，不断强化本身教学特色，丰富本身教学内涵，为基础教育的“双减”目标贡献本人的力量。

编辑：徐瑞霞前往搜狐，查看更多

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