“现实向”古诗词，可以理解为描写现实，往往是揭露社会黑暗面的古诗。如“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。本文整理新课标小学生必背75首古诗词中“现实向”古诗词。 古诗标题前面的数字是小学生必背75首古诗词的排序。
41.悯农（一）（唐）李绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘西餐，
粒粒皆辛苦。
42.悯农（二）（唐）李绅
春种一粒粟，
秋收万颗子。
四海无闲田，
农夫犹饿死。
48.蜂（唐）罗隐
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
为谁辛苦为谁甜？
49.江上渔者（宋）范仲淹
江上往来人，
但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，
出没风波里。
【以上四首诗，可以用另一首诗作解——“昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。”，“公平”一词就是为表达社会不公平现象而生。】
57.夏日绝句（宋）李清照
生当作人杰，
死亦为鬼雄。
至今思项羽，
不肯过江东。
67.题临安邸（宋）林升
山外青山楼外楼，
西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，
直把杭州作汴州。
【这两首诗可以与小学生必背75首古诗词第60首《秋夜将晓出篱门迎凉有感》放在一起读。“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”，当权者却“直把杭州作汴州”，浪得几日是几日。】
60.秋夜将晓出篱门迎凉有感（宋）陆游
三万里河东入海，
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，
南望王师又一年。
75.己亥杂诗（清）龚自珍
九州生气恃风雷，
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，
形形色色降人才。
【缺什么补什么，龚自珍“劝天公重抖擞”，反衬“形形色色降人才”是理想而不是现实。】
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