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入学预备启蒙认知:学会控制情绪,学会沟通

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共计1374字丨建议阅读时间4分钟

能控制好本人情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。

——拿破仑

入学是人一生中重要的事情,也是学习生活中有重要意义的事。入学是孩子生活中的重要起点,是人生道路上的一段重要的里程。

无论是从家进入幼儿园的孩子,还是从幼儿园毕业刚入学的孩子,都要学会融入新的环境。

无论是新的老师,新的同学,还是新的作息,都需要孩子调整顺应因而,学会控制情绪、学会如何沟通的重要性不言而喻。

本期推荐

《在教室吵架了没关系》/《在教室说错了没关系》

作者:[日] 邱修三 / [日] 莳田晋至 著

[日]长谷川知子 绘

出版社:青岛出版社

适合年龄:3-6岁

【 推荐理由 】

★ 启蒙、启智、启明

★ 保护孩子的尊严,鼓励自我处理问题

★ 教会孩子控制情绪,学会无效沟通

懂得控制情绪,是一种品格和修养,选择原谅别人,是一种风度和襟怀,学会无效沟通,将矛盾化解为无形。

作者简介

丘修三

1941 年生于日本熊本县,日本著名儿童文学作家,日本儿童文学协会理事长。作品有《她是我姐姐》《少年的日子》《用口走路》《榉树林的故事》《蒲公英》等。

其中,《她是我姐姐》获日本儿童文学者协会新人奖、新美南吉儿童文学奖、坪田让治文学奖,《少年的日子》获小学馆文学奖,《用口走路》获产经儿童出版文化大奖日本放送奖。

长谷川知子

日本画家、绘本作家,日本儿童出版美术家联盟会员,曾获第26届产经儿童出版文化奖次要作品《兔之眼》《樱桃托管班的小狗》《一年一班》系列等。

“在教室说错了没关系”系列的作者和绘图者都是日本绘本领域的名家,在无限的篇幅内,故事情节波涛崎岖起,故事充满童真与童趣,结尾出人意料又让人会心一笑;色彩鲜明的图画描绘出孩子的七彩童年。

——周莉,图画书编辑

内容简介

《在教室吵架了没关系》

宽宽和小健玩积木的时候吵架了。

宽宽用积木敲了小健的脑袋,还说小健是“爱哭鬼”。

两人绝交了。可是,本人玩,一点意思也没有,总想和对方一起分享,怎样办呢……

《在教室吵架了没关系》教孩子学会处理问题,英勇承认错误,学会原谅别人。

《在教室说错了没关系》

教室就是让我们学习的地方,别害怕说错,别笑别人说错。

虽然安心地举手,虽然安心地表达吧。

小时候,大家都有过这样的经验:当老师问问题时,很想要举手发言,可是又不敢举手。

作者在书中大声的告诉小朋友:“别害怕说错,也别笑别人说错。一次说不对没关系,多多练习就会越来越好。每个人都要英勇地表达,说出本人的想法。这样才能在热烈的讨论中,一步一步找出答案。在相互激荡的过程中,大家共同成长。”

相信作者这段话也是所有老师的心声。课堂上师生热烈的互动,更是师生双赢的关键。

吵架是不同思想的碰撞,让孩子思考如何与他人敌对相处。让孩子明白,我们可以用言语去表达本人的意见,但不要带着情绪去处理问题。

孩子们爱为琐事争持,却永远不会怀恨在心,这正是孩子间吵架的动人之处,也许常常吵架的朋友,才能成为真正的好朋友。

我们也都经历过:老师提问时,很想举手发言,可又不敢举手。可是没关系,没有人一开始就能说的很棒,没有人一开始就能命中答案。一次又一次地举手发言,我们学会了表达,不只能说出本人的想法,有时还全都说对了。

说错了不会有人笑你,不会有人瞧不起你,相反,说错了才会无机会更正,老师更会绞尽脑汁来教你。不懂的地方,我们一定要努力找答案,绝对不放弃。

- END -

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