小学生必背古诗词合集！拿下这些语文提分30分

 

小学阶段古诗词学习的两大重点，一是背诵，二是古诗词鉴赏；为了协助家长朋友们更好的带领孩子学习古诗词，特地总结了小学各年级必背古诗词合集；

全部必背古诗词内容太多，已整理成文档。需要可私信获取~

当然只会背是不够的，很多家长问：“我的孩子读过不少古诗词啊！唐诗能背下来一百多首，怎样还是不会做古诗词鉴赏呢？”这是因为死记硬背之余，没有理解词意、意境和诗人表达的思想感情，构成古诗词鉴赏能力。

如何才能让孩子们认识到古诗之美，成为真正意义上的“诗词达人”呢？ 今天来给大家推荐一个“三从四得”古诗词学习法。

三从：从小开始，从兴味入手，从简单开始

学古诗词最好的时候就是小学。许多人都有过这样的经历，儿时记住的东西，可以烙印在心中。为什么有的孩子根本看不懂，就能背诗？这是因为诗是一种韵文，韵文易记，易读。孩子们第一个记住的东西就是儿歌。

以兴味为起点，而不是作为任务。一些父母强迫孩子每年学多少，每月学多少。但是诗是美的，不是一种炫耀。诗歌不只如此是背诵。

以简约优美的诗歌开始。如“春水春池满，春时春草生。春人饮春酒，春鸟弄春声”可谓最美的儿歌。难度比较高的诗歌，不但难于理解，而且很容易挫伤初学者的兴味。

四得：得要结合情景，得要经常复习，得要学会运用，得要结合当代生活

诗歌运用情境教学效果最好。例如，旅行就是一个好时机。到庐山寻庐山诗，到泰山寻泰山诗，到成都寻成都诗，到黄鹤楼寻黄鹤楼诗。在庐山念“仰望成岭侧成峰，远高近低各不同。不知庐山真面目，只缘身在庐山”，就一定可以记牢。

要经常复习，不能期望只记住一次就可以了。几个星期反复一次，几个月反复一次，慢慢会进入你的头脑。诗歌教学尤其需要传承，大人们会的，可以随时随地，根据情景带动孩子们朗诵诗歌。