今天给大家带来了一套非常非常适合名著启蒙的书——小牛顿·人文馆之《写给孩子的世界文学名著·漫画版》！它竟然把孩子无法拒绝的漫画，和孩子读不下去的名著结合在了一起！让名著也变得超风趣，孩子的阅读压力也小了不少！
语文教材主编温儒敏很明确的说：“只看读者和四大名著，只看课内教材，别说高考语文，中考语文都将应付不来。”为什么这么说，我们看看下面活生生的例子就晓得了：
先拿2018北京高考卷微作文题目来说：
很多考生叫苦连天，但其实这10分是送分题。早在2017年，北京教育考试院就已经公布：今年北京高考语文初次将《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《红岩》、《平凡的世界》、《老人与海》这六部名著纳入必考范围。但显然，很多孩子都没去读。为什么没读？很多考生的回答是：太长了，读不下去！
我们再看看2018江苏语文高考卷附加题的名著阅读题：
题目难吗？不难！只需读了，基本上也能算送分题。但如若没读过，那真的是一抹黑！没读过这些名著，怎样答？
所以有人说，高考正在惩罚那些不读名著的学生。这话不无道理。
因而，其他先不谈，只说以后想让孩子考个好大学，就一定要读名著，毕竟这语文的分数是越来越高，谁晓得等我们的孩子考大学时，这名著题的比例又要上升多少呢？
可孩子们不情愿读名著这情况，我们做家长们的也不是不能理解，名著这玩意儿，确实是又长又难，没有一定的文学素养、见识广度、全球视野等一系列知识储备，根本读不懂名著，有时候真的是看着看着就想睡觉了。所以，如果在孩子名著启蒙时，你就直接扔本砖头厚的书让他读，那大概已经种下了一颗名为“讨厌名著”的种子在孩子心里，只等以后长成参天大树。
因而真的希望所有家长在这方面都能多用点心，给孩子做好名著启蒙，毕竟咱的孩子还小，还在塑造期，只需做好启蒙，激发他对名著的兴味，爱上名著，那以后即便是大部头阅读，也都不是事儿。
所以这次，给大家带来了一套非常非常适合名著启蒙的书——小牛顿·人文馆之《写给孩子的世界文学名著·漫画版》！
没错，看它的题目就晓得，它竟然把孩子无法拒绝的漫画，和孩子读不下去的名著结合在了一起！让名著也变得超风趣，孩子的阅读压力也小了不少。这会让孩子打心底里不再惧怕名著，反而会觉得，原来名著也是这么生动风趣的！而这正是启蒙最重要的点。
漫画还有一个好处，它能激发孩子自发阅读，而真正无效吸收知识的方式，正是自发阅读，自主学习。这也是我把这套书推荐给大家的缘由之一！
当然，这个时候可能有家长会问：漫画版的名著怎样能让孩子感遭到文字的魅力呢？
确实，我们不能奢求孩子从漫画名著中感遭到和阅读原著一样丰厚的情感体验，但漫画却给了孩子一把钥匙，引导着孩子进去名著之门。走进经典名著，培养孩子对经典作品的兴味。等到孩子再长大一些，可以阅读原著的时候，他们会记得，会感激已经阅读过漫画版的名著，让他们没有终生都对文艺经典敬而远之。这才是最可贵的！
而且这套《写给孩子的世界文学名著》和其他没有养分的漫画不同：
1.它出自名门，是著名的台湾小牛顿出版公司的压轴之作。
2.特别选取了10册故事性强，适合儿童阅读的经典名著，非常适合用来激发孩子对名著的兴味，进行名著启蒙。目录如下：
《堂吉诃德》、《金银岛》
《汤姆·索亚历险记》、《十五少年漂流记》
《凄惨世界》、《傻子伊凡》
《格列佛游记》、《动物农场》
3.内容严谨，是以漫画的方式展示严肃的内容，轻松而不轻佻、夸张而不浮夸、简约而不简单，在活泼生动的画面中，是严谨的文字、严肃的思想精髓。
4.拒绝戏说改编，绝对尊重原著。照严格的主流的历史观，尊重原著的人物和故事情节进行编写和改写，尽可能保留名著的精髓。
5.清华大学台湾大学教授执笔，一流插画师绘制插画，耗时10年潜心创作，绝对权威。
所以，如果你的孩子不爱读名著，或者你想给孩子一个好的名著启蒙，选择这套书准没错。
再给大家说说价格，《写给孩子的世界文学名著》大礼盒包装，共10册，原价298元，作为一套刚出版的新书，团购价仅188元，非常实惠。
《写给孩子的世界文学名著·漫画版》10册
适合年龄：6-14岁
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孩子能读漫画吗？
我想这个问题很多朋友都想过。
在很多家长眼里，漫画这种书大多“毫无养分”、“乱七八糟”“对学习毫无协助”...所以一看到孩子看漫画，心里就很反感。
那漫画真的对孩子无用，甚至是在耽搁孩子学习吗？
在《朗读手册》一书中，美国著名的阅读研究专家吉姆·崔利斯指出，童年期爱看漫画的人，长大以后往往会变成阅读能力较强的读者。
他列举了一个调查案例，来自32个国家的20余万名儿童参加一项阅读能力评估考试，结果芬兰儿童的阅读分数最高。而芬兰的9岁儿童阅读最普遍的消遣书籍就是漫画书，59%的芬兰儿童几乎每天都看一本。还有一项研究结果显示，各年级里几乎所有优等生看的漫画书都比成绩差的学生多。
所以在被问到，关于如何培养和提高孩子的阅读能力时，吉姆·崔利斯说：“如果你的孩子阅读能力低，那就让他们看漫画书。如果孩子表现出兴味，就给他们看更多的漫画书。”
由此可见，错不在漫画方式，而在内容。漫画不只仅没有错，反而还能协助孩子培养阅读能力，激发孩子对阅读的兴味。
所以如果你的孩子爱看漫画，那就多搜集一些有养分，又趣味十足的漫画书给TA看吧！
为什么这么推荐？
一
小牛顿压轴之作，大陆初次引进，畅销20余年，
6--14岁的孩子别错过！
在大陆，可能很多孩子都不晓得《写给孩子的世界文学名著·漫画版》这套书，但在台湾，它却已经畅销了20余年，协助无数孩子进行名著启蒙，爱上名著。
而这么受欢迎的书，正是由大名鼎鼎的台湾牛顿出版社打造的，更是它旗下品牌小牛顿系列的压轴之作，非常经典。曾荣获中国台湾20多个出版奖项，三次问鼎台湾出版物最高奖金鼎奖。这个系列更曾获大陆旧事出版总署推荐。
它的编辑团队和漫画团队强大权威，脚本由台湾清华大学、台湾大学教授撰写，插画由一流插画师绘制，他们耗时10年潜心创作才有了今天这套既轻松活泼，又不失典雅的名著漫画。
而现在大陆初次引进了这套书，并根据大陆的阅读习惯和插画风格进行了修改，成就了现在这套非常适合我们孩子看的名著漫画。6-14岁的孩子强烈推荐。
二
精选10本世界名著，打形成漫画版，
给孩子进行名著启蒙，激发孩子对名著的兴味
美国著名阅读教育专家吉姆·崔利斯在《朗读手册》里曾说道：
“我们必须保证孩子的晚期阅读经历一点都不痛苦，只要这样，无论是现在还是将来，他们才会更快地回到阅读之中。如果童年的经历反反复复充满痛苦，那么我们最终培养出的只能是学校阅读者，而不是终身阅读者。”
所以，如果要给孩子进行名著启蒙，可千万别一开始就拿出那些砖头厚的大部头，或者长达十万，几十万文字的原著，别在一开始就给孩子那么大的阅读压力，启蒙最重要的是激发孩子对名著的兴味，让TA以后情愿自主、自发的去找更多的名著来读。
而说到激发孩子的阅读兴味，漫画无疑是最适合的，它是孩子们最无法拒绝的文学体裁，对孩子有天然的吸引力，是激发孩子亲近经典文学名著、自动阅读的催化剂。
咱这次带来的《写给孩子的世界文学名著》正是将难读的名著和易读的漫画进行了结合，让名著披上了趣味、易读的外衣，孩子们只需花上一堂课的时间，就能轻松读完一本世界名著。用这样的方式引导孩子进入言语殿堂、文学殿堂，是不是很棒？
《写给孩子的世界文学名著》共10册，它将10本经典名著进行了漫画版的改编。选这10本书的缘由是：
➤作者均是文坛巨擘，其作品都对世界文学都产生过深远的影响。
➤作品故事性强，适合儿童阅读，以培养他们对文学经典名著的亲近感。
➤作品均为文学正典，是在各民族文学史上最具代表性的著作。
另外，这些名著中塑造了极具个性化的人物角色，孩子们可以从故事中学习优秀的人格质量，以及正向的处世哲学。
本套书共10册，分别是：
书名
原著作者
《堂吉诃德》
塞万提斯（1547—1616），西班牙小说家、剧作家、诗人，西班牙最伟大的作家之一，对世界文学影响巨大。代表作《堂吉诃德》被称为是文学史上的第一部现代小说，也是世界文学的瑰宝。
《凄惨世界》
维克多·雨果（1802-1885），法国作家，被称为“法兰西的莎士比亚”，代表作有长篇小说《巴黎圣母院》和《凄惨世界》，在全世界有着广泛的影响力。
大仲马（1802-1870），法国浪漫主义作家，喜欢创作以真实历史为背景的惊险小说，情节曲折生动，言语生动无力
《汤姆·索亚历险记》
马克·吐温（1835—1910），美国著名作家，美国批判现实主义文学的奠基人。代表作品有小说《百万英镑》《汤姆·索亚历险记》等。
《十五少年漂流记》
儒勒·凡尔纳（1828—1905），19世纪法国小说家、剧作家及诗人。代表作《海底两万里》《十五少年漂流记》等，他的作品对科幻文学流派有重要的影响，被称作“科幻小说之父”。
《傻子伊凡》
列夫·托尔斯泰（1828—1910），19世纪中期俄国著名作家、思想家，世界文学史上最杰出的作家之一，被称之为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。他创作的《和平与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》《傻子伊凡》等都是享誉世界的名作。
《格列佛游记》
乔纳森·斯威夫特（1667—1745年），英国讽刺文学大师，以著名的《格列佛游记》和《一只桶的故事》等作品闻名于世。
《金银岛》
斯蒂文森(1850—1894)，19世纪后半叶英国伟大的小说家、诗人，代表作品有长篇小说《金银岛》《化身博士》等。作品风格多变，对20世纪现代主义文学影响深远。
《动物农场》
乔治·奥威尔（1903—1950），英国著名作家，为后人留下了大量的作品，仅以《动物农场》和《1984》而言，影响已经不可估量。
《侠盗亚森·罗宾》
勒布朗（1864—1941），法国著名小说家，曾获法国政府小说写作勋章。一生产量颇丰，尤以“侠盗亚森·罗宾”系列最受欢迎，是世界侦探/冒险文学的一代宗师。
和所有的知识一样，人文素养也需要一点点积累培养，是一项长期的“生命工程”。
一套书不可能一劳永逸地将一个孩子培养成知识分子，但优秀的图书有独特的生命力，她像一粒种子，会在孩子的心中扎根，引导他们爱上书，爱上阅读本身。
三
尊重原著，拒绝戏说改编，
内容简约流畅，提现原著的精华
虽然这套书是漫画改编的，但全体内容却是绝对尊重原著的，并没有进行戏说改编，而是严格按照主流的历史观，尊重原著的人物和故事情节进行编写和改写，尽可能保留名著的精髓。
说一说。
晓得，这本书人物众多，线索复杂，逻辑能力不好或者没记住人物关系，就连大人都可能读不下去。大家看下面画的任务关系线索图，整个场景规划是不是很复杂？
我们再来看看《写给孩子的世界文学名著》里的漫画版
它没有复杂的文字，而是用采用旁白解说+对话的方式，双线并进来讲述情节，孩子不只看起来更轻松，理解起来更容易，也更方便记忆这些人物和情节。
并且整个内容保留了原著的精髓，脉络清晰，情节严谨。
言语上简约明白，再加上画面的直观表现，孩子能轻松地跟上名著的情节发展和人物心理变化。
了？用来启蒙是不是非常适合？
这样的改编在我看来真的很成功，我们不能奢望漫画能够完全取代原著的文字之美，但却能引领孩子跨越文字阅读的妨碍，以一种更轻松的方式阅读名著。只需它能激发孩子对阅读原著的兴味，那这本书也就算功德圆满了。
四
画风夸张而极具艺术感，
叙事表达张弛有度
既然这是一套漫画书，那画风自然就非常重要了。
而打开这套书，我们会很神奇发现，这套书的画风风格竟然是根据每册书的特点而量身定制的，
比如《堂吉诃德》的漫画就是欧式夸张风格的：
《金银岛》则画得比较工整、细腻：
而且每个人物的绘制都非常贴合名著的描写以及性情特征、精神面貌，比如堂吉诃德的枯瘦、一幅大梦未醒的容貌，恰切地反映了他的脱离现实、耽于幻想、虚张声势、举动荒诞而不自知的文学抽象；
而他的仆人桑丘身材矮壮，面目朴拙，一幅老实巴交的样子。
此外，每个分镜头的处理，也特别细腻，对人物情感、处境的表达，画中也花费了很大的功夫去刻画，引人深思。比如在《动物农场》里，当精神导师老少校发表演讲时，画面是这个样子的——请留意，他面向不同方向时，眼神是不一样的。
另外，大家想必都看出来了，咱这套书采用的是分格漫画的方式。而分格漫画具有：
1.格子可以自在变化，为使叙事方便，格子可随时变形
2.故事情节可以格线分明、匀速推进，也可随时跳出格子，应付特写镜头和宏大场景
所以我们会发现，这套书的叙事速度，做到了松紧结合，张弛有度。阅读起来更顺畅。
五
外延极广的导读+解说，打造学习型漫画
为了协助孩子处理阅读过程中可能遇到的妨碍，这套书除了写有随时跟进的旁白之外，还特别设置了一些阅读服务站——解说栏，这就像是高速公路上的服务区，一来可以从快速推进的故事中停一停，二来处理一下故事中可能不懂的地方，为深入理解故事背景和情节逻辑提供方便。
如在堂吉诃德打斗时，告诉孩子们骑士决斗的规矩。
而当故事行至起点，书里还辟出了另一个专栏——名著广角镜，从本书内容出发，多角度地讲解本书艺术特色，或向外推延至同类名著讲解等，让孩子从另一方面解读作者、解读名著人物、或者人物诞生的历史背景等。
此外，怎样能少得了对这些文学大家的解读呢，所以在名著广角镜栏目之后，就是总解说专栏。在这里，孩子们能了解到作者的生平、创作的背景，以及文学特色等，让孩子对原著本身有一个全方位、多层次、立体化的了解，而不只仅是看了一部漫画故事。
所以，《写给孩子的世界文学名著》绝不单单是一套趣味的漫画书，而是一套可以给孩子进行文学启蒙的学习型漫画书。
六
绿色印刷，质量好，精装礼盒包装
说完了内容，最初再和大家说说质量和包装。
这套书是通过检测的绿色印刷，安全健康。
漫画的颜色鲜艳，但很柔和，是孩子喜欢的风格，可以很好的吸引他们的留意力。不过因为是彩印，印刷完又密封起来，所以可能稍微有点油墨味，放在通风的地方，散两天就好了。
每本书都有150多页，纸张很好，摸着很舒服，颜色也很柔和，不是那种刺眼的白，而是轻轻泛黄，可以保护孩子的视力，看久点也不累眼。
开本是采用的国际通用的大16开，大小刚好，外出携带也很方便。
咱这套书还有精美的硬壳礼盒包装，无论是送人还是自留都很好哦。
好了，其他不多说了，喜欢的家长抓紧~
《写给孩子的世界文学名著·漫画版》10册
原价298元，团购价仅需178元
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